Educación

Desde el año 2010 se comienza a trabajar en los centros educativos de Alhaurin de la Torre, primeramente en el IES Huerta Alta, seguidamente en el IES Gerald Brenan y se ha aumentado los centros educativos en las que han solicitado los proyectos para la mejora de la conducta y reducción del absentismo.

Este proyecto consiste en realizar dentro del horario lectivo actividades alternativas con los alumnos/as de los centros educativos, de una forma dinámica y que vean al instituto algo atractivo, reduciendo el absentismo, y los problemas de convivencia existentes en ellos. El proyecto parte de un análisis de la realidad del IES Huerta Alta, en la que una amplia población de alumnos/as de una barriada de trasformación social de la localidad de Alhaurín de la Torre, en la que un grupo numeroso de alumnos no asistía al centro educativo, debido a las expulsiones o abandono escolar. A partir de aquí se crea un canal de comunicación directa con dicho centro, y se procede a trabajar con estos alumnos dentro del horario lectivo para reducir el absentismo consentido.

El programa es un éxito en los primeros años, de tal manera que en el año 2013 el centro educativo recibe una mención honorífica a nivel autonómico en Granada por los proyectos que se habían desarrollados.
A partir de aquí, se comienza una serie de charla de “Buenas Practicas” por toda la provincia, en los centro de formación de profesores y universidad, y comienzan a demandar el proyecto.

En el año 2015 la asociación amplia proyecto con la Delegación de Málaga en un centro educativo el IES Maria Victoria Atencia en Campanillas.

Este proyecto educativo ha sido financiado por la Obra Social de la Caixa, Delegación de Educación de la Junta de Andalucía dentro de las subvenciones de absentismo escolar, y los mismos centros educativos de sus propios fondos.

Aquí podrás encontrar información más concreta sobre los proyectos desarrollados en los distintos centros educativos y con sus actividades.

Día de la Paz

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